L’équipe de la classe Petit Prince : là où l’engagement transforme l’école

L’équipe de la classe Petit Prince de l’école de la Grande-Hermine, composée d’Audrey Lallemand, enseignante, ainsi que de Sonia Martel et Jean-Philippe Pitre-Couture, éducatrice et éducateur spécialisés, entame sa troisième année auprès des élèves en adaptation scolaire vivant avec un trouble du spectre de l’autisme. Forte de son expertise, elle accompagne ces jeunes avec compétence et bienveillance.

Ce qui distingue cette équipe, c’est d’abord son humanité. Engagement, professionnalisme, patience et une immense dose d’amour teintent chacune des actions. Audrey, Sonia et Jean-Philippe se remettent constamment en question, explorent de nouvelles pistes, proposent des solutions créatives et collaborent étroitement avec les professionnelles de l’école pour faire progresser leurs élèves. Les résultats sont remarquables : certains jeunes franchissent des étapes que l’on croyait hors de portée. Cette année, une élève a même pu réintégrer une classe régulière, une grande réussite qui témoigne de la qualité de leur accompagnement.

L’énergie positive et la résilience des membres de ce trio exceptionnel sont inspirantes. Ils avancent toujours avec détermination, même face aux défis les plus exigeants. Leur complicité, leur entraide et le plaisir qu’ils prennent à travailler ensemble créent un climat harmonieux et motivant, où chaque élève trouve sa place et peut s’épanouir.

Bien au-delà de son propre engagement, cette équipe a favorisé une culture d’ouverture et d’inclusion dans toute l’école. L’arrivée de la classe Petit Prince a transformé le milieu et cette transition s’est faite dans un esprit de collaboration exemplaire avec l’ensemble de l’équipe-école.

À la Grande-Hermine, l’ouverture est une valeur qui nous unit et nous définit. La direction, soutenue par les autres membres du personnel, félicite chaleureusement son équipe pour l’incarner si pleinement et nous en rendre collectivement fiers.